2010年3月28日星期日

高华 孔子和项橐

昔仲尼,师项橐。
古圣贤,尚勤学。 《三字经》

2010年3月25日星期四

老子




龙 vs dragon

(感谢守政同学)
文化差异造就不同的意义


西方世界里的dragon是一种邪恶的动物,其典故出自《圣经·新约·启示录》,其中提到一条红色的dragon,“名叫魔鬼,又叫撒旦,是迷惑普天下的”,因此在西方传说中dragon成为邪恶和暴力的象征。但中国龙的情况完全不同,在中国,龙是由九种图腾(鹿的角、骆驼的头、虾的眼睛、蛇的身体、青蛙(蜃)的肚皮、鲤鱼的鳞、鹰的爪子、老虎的手掌、牛的耳朵)组成的新图腾,象征着无数早期氏族联合组成中华民族最早的主体——夏族,正因如此,在中国,龙是吉祥的象征,是风调雨顺的保证,是民族和谐的标志,数千年来,约定俗成,深入人心。龙不是dragon,二者之间唯一的联系,只是西方人在翻译时偶然用dragon一词对应“中国龙”。普通外国人并不误解中国龙。

2010年3月24日星期三

Pupils' Suggestion Term 2 : SAFETY IN SCHOOL



孟母三迁

昔孟母 择邻处 子不学 断机杼



2010年3月22日星期一

第五课习字

请晓凤和智慧同学将pigeon hole里的本子分发给大家。

今日活动:
1。假期作业 (请检查你的buddy是否完成,如有些题不会做,可与buddy小声讨论。
2。默读第五课 将生字圈起
3。习字今天交,要是完成了,请准备下一个creative connections作业。


2010年3月15日星期一

写作小贴士 详略得当

2010年3月12日星期五

写作语文放大镜

写作后,如果没有检查,就会有明显的错误。

有没有发现老师在第一段话里少写了几个字?错误示范,大家千万要记住:考试时,别和老师一样糊涂!

2010年3月5日星期五

Primary 6 Home Based Learning Term 1 Week 10 Wednesday 10 March 2010


新闻:背学生过河5年不间断 好老师腿残废 老妻背他上课4年





2010年3月1日星期一

造句四

1. 静止 vs 禁止
hypy?
意思?
搭配: 静止不动 / 禁止前进

想一想:_____随地吐痰


2. 静止 vs 停止

3.
“的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水......”

“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑......”

“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊......”